红网时刻衡阳5月19日讯(记者 谭倩)5月17日晚,青年书法家、南华大学核资源工程学院党委副书记肖月生副教授在南华大学进行了汉语现代化漫谈讲座,围绕抄学《现代汉语词典》和创作《说字解梦》的苦乐与心得展开漫谈。
肖月生于2014年起抄写《现代汉语词典》,起初只为了练字,但很快发现词典中存在许多错漏,便萌生了为其挑错的想法,于是一边抄、一边找错、一边写修订小论文,至目前已经抄到了891页,约180万字,写出了小论文1500余篇,录其前600余篇辑成《说字解梦》这本专著。
肖月生说,《现代汉语词典》808页中,词语“连裤袜”释义为“供女性配裙装穿的连腰的袜子”。一般人看不出它的瑕疵,但他马上条件反射地钻牛角尖——男性不能穿吗?女性只能配裙装吗?一查资料得知,男士穿连裤袜也并不少见,一是可以用来保暖,改善血液循环,二是用来防止蚊虫叮咬。伊战期间,美国士兵对付讨厌的沙蚤就离不开连裤袜。至于“配裙装”之说更经不得推敲。
近两个小时的讲座围绕引子——汉字最美、问题——汉语《现代汉语词典》千疮百孔、原因——形象思维的局限、对策——思维(汉语)现代化、结语——思维(汉语)现代化的建议,畅谈汉字的前世今生。
语言是思维的外衣,肖月生认为,汉语的粗糙是由于形象思维的固有局限所导致的。形象思维与抽象思维相比较,有四大固有局限:有盲区、有漏洞、有死角、表面化(模糊与粗糙)。
肖月生认为,中国人擅长形象思维,在低科技时代创造了辉煌的文明,领跑世界,但进入高科技时代之后,西方人擅长的抽象思维占据了绝对优势,因此后来居上。
要实现国家现代化,实现民族复兴,思维与汉语的现代化必不可少,肖月生建议,在国民教育体系中,要加强学生、国民的抽象思维训练,特别是要开设系统的形式逻辑课,要以语言逻辑为有形抓手训练国民的严谨逻辑,取消分科教育,实现形象思维与抽象思维的“嫁接”与“共振”。
来源:红网
作者:谭倩
编辑:刘惟烜
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