红网时刻9月29日讯（通讯员 贺文杰）2018年7月，湖南省政府新闻办正式发布《湖南省深化考试招生制度改革实施方案》。根据改革方案，湖南新高考实施“3+3”制度，文理不分科，外语可考两次。新一轮高考改革凸显的是选择性教育思想，在此背景下，普通高中学生在学业、专业、职业等方面空前需要更专业、更系统的生涯发展指导。

　　湖南省教育学会中小学心理健康教育教学研究专业委员会于2018年4月下旬启动了全省普通高中生涯发展指导调研巡课活动，为编写一套专业、实用的资源包做准备。从资源包的内容选题、策划到巡课、磨课，再到审稿、定稿，历时6个月，凝练了众多一线心理教师多年生涯教育实践经验的“《生涯发展指导课堂实录（高中版）》”资源包终于诞生了。

　　本套资源包包括教师用书、学生用书和相关课件资源。教师用书即《生涯发展指导课堂实录（高中版）》，包括教学实录、教学设计、课后反思和专家点评；学生用书即《生涯发展指导学案（高中版）》。该资源包将为我省一线生涯发展指导教师提供一批精选的生涯发展指导“示范课”和“样板课”，为高中阶段的生涯发展指导教学提供具体、可行、有指导意义的教学资源与方法。

　　人生之旅就像是探寻生命的宝藏，越是珍宝越是深藏，惟有历尽千辛万苦，深入挖掘，才能获得人生真谛……这套凝结智慧与心血的资源包将会为全省心育工作的发展和高中学校实施生涯教育提供助力，更好地帮助广大生涯教师开展工作，更有效地指导高中学生激发生涯探索的愿望和热情，积极地认识自我和探索环境，学会生涯管理、生涯决策和生涯调整，能够更好地理解和规划人生。