11月23日，2018年长沙市小学校长第十二届学术年会暨校长论坛在雨花区长塘里小学举行。

参会校长浏览长塘里小学“智慧平台”。

长塘里小学“智慧教育”示范课。

课堂上，孩子运用“电子书包”轻松上课。

创客教室，各种工具、设备应有尽有。

　　红网时刻11月24日讯（记者 胡晓春 通讯员 彭嘉宇）通过VR视觉技术，老师们可以将太阳“托”在手中，让学生们细致地观察它的表面结构；“电子书包”，一个平板电脑就可以代替课本、作业和课外读物，学生们再也不用带着满满一包书来上课……11月23日，2018年长沙市小学校长第十二届学术年会暨校长论坛在雨花区长塘里小学举行。长塘里小学全方位展示“智慧校园”，长沙市各小学的校长们齐聚一堂，研讨未来教育“新智慧”。

　　本次大会由长沙市教育科学研究院、长沙市小学校长工作研究专业委员会主办，雨花区教育局、长塘里小学承办，以“智慧教育 成就未来——长沙市推进智慧校园的实践与研究”为主题，通过学术报告和专项培训相结合、案例分享和平台体验相结合、课堂观摩和交流研讨相结合的方式，为全市小学校长搭建交流平台。

　　全市现状：教育信息化已迈向2.0发展阶段

　　近年，长沙积极打造教育强市，推进教育现代化建设。“十三五”期间，长沙教育将构建交互共享、融合创新的智慧教育体系作为长沙建设教育现代化的四大体系之一来积极推进。

　　“长沙教育确立了信息化‘十三五’规划、推进教育信息化实施意见、长沙智慧校园建设标准，多措并举全力推进‘智慧教育’建设。目前，长沙‘宽带网络校校通’基本实现，‘优质资源班班通’基本普及，‘网络学习空间人人通’广泛应用。”长沙市教育局副局长缪雅琴介绍道。

　　“长沙中小学‘网络学习空间人人通’平台，集教育、教学、管理、服务于一体，互联互通，基本实现了管理、服务的数字化、智能化；在试点推进的信息化教学中，各学校积极探索信息技术、‘人工智能’等在教育教学中广泛应用，打造在线学习中心，建设网络联校推送专递课堂，创设了‘泛在学习’良好环境……”缪雅琴表示，长沙市教育信息化已迈向2.0发展阶段。

　　校园动态：“智慧”让师生更幸福

　　教师、学生进入长塘里小学校园，不再进行打卡签到，只要在门禁人脸识别系统摄像头前轻轻一晃，系统便能自动进行识别，确认名单后，伴随“嘀”的一声响，校门便打开了，“刷脸”速度精确到秒。学校保安感慨：“人脸识别系统不仅进一步方便了学校日常管理，而且还提高了校园的安全防护水平。”

　　在学校开放的语文、数学、英语、书法、写作、科学、音乐、创客课程、STEAM校本课程等“智慧教育”示范课中，充分融合了“电子书包”、VBOOK科学交互体验、动漫、3D打印、英语双师直播中美远程互动、网络联校等各类平台及网络空间资源，采用学校独创的“四自教学模式”教学，展开多种学科、多种终端、多种技术、多种方法融合创新的智慧学习。

　　在教育信息化2.0的背景下，长塘里小学依托长沙市智慧教育“人人通”平台进行校级“智慧校园”平台创新升级，有机融入综合素质评价、个人成长空间、主题活动、常规管理、学籍管理、阅读运用、家校共育等系统，形成了集日常管理、在线学习、成长记录、互动交流于一体的综合应用体系。活动中，参会校长在一体机上进行实名登录，即可浏览平台上智慧管理、智慧教学、智慧德育、智慧创新等各个模块的内容和数据。

　　活动中，长塘里小学校长肖陈慧、天心区仰天湖小学校长刘菲菲、芙蓉区育英小学周方苗向大家分享了学校发展“智慧校园”的思考与实践；华中师范大学教育信息技术学院教授郑旭东以《智慧校园的建设与发展——学习环境虚实融通的现实与未来》为主题，与校长们展开交流、研讨，碰撞智慧火花。