长沙市天心区教师读书工程启动仪式暨刘菲菲名校长工作室《教育艺术随想录》读书分享会在乐之书店·天心店举行。

教育专家与校长们共聚一堂，就“读书”“阅读”等话题畅所欲言。

红网时刻5月8日讯（记者 孙洁）“什么是教育？就是爱读书的校长和爱读书的老师，带领着学生一起读书。”5月8日下午，长沙市天心区教师读书工程启动仪式暨刘菲菲名校长工作室《教育艺术随想录》读书分享会在乐之书店·天心店举行。教育专家与校长们共聚一堂，就“读书”“阅读”等话题畅所欲言。

现场，天心区教研中心书记余战勇解读《天心区教师读书工程实施方案》。方案要求天心区各学校要制定切实可行的教师读书活动方案。每位教师要制定读书计划，做到每天读书，每学期至少读一本好书。读书过程中，教师要注重积累、反思，让读书成为教师职业发展需要。

在阅读内容方面，要求教师阅读内容包括：学习强国、学科知识类、教学知识类、教育科学理论知识类、文化性知识类。读书活动要坚持必读与选读相结合、精读和泛读相结合、专业阅读与大众阅读相结合、共读与自读相结合的原则。各学校可以在教师培训、读书活动中购买书籍，供教师阅读。教师还应该自主选择购买优秀书籍，广泛阅读。

此外，读书过程中，教师要自觉做到读思结合、读议结合、读研结合。各校要开展师生共读、亲子阅读等形式多样的读书活动，引导教师每学期“读完一本好书，写好一篇心得，参加一次交流”。每年要举行一次读书汇报会、读书心得交流会、读书演讲比赛、读书随笔展评等读书交流活动，为教师搭建读书交流平台。

天心区教育局副局长何阳莉表示，希望各校长带头读书，成为终身学习的典范。校长、老师都要通过阅读，推动书香校园、书香家庭的建设，坚持贯彻常规化的读书活动，提高读书馆、图书室的建设，拓展亲子阅读方式，让更多的家长也参与进来。此外还希望通过阅读提升品位，从而不断提高办学水平，建设学习型学校。

名校长工作室，也是推广教师阅读的一个重要载体。现场， 刘菲菲名校长工作室《教育艺术随想录》读书分享会上，仰天湖小学校长刘菲菲用“大格局”“大情怀”“大使命”三个维度讲述“为什么读书”。随后的沙龙环节，各校长从书中选取自己感悟最深的一个方面，畅谈自己的读书感悟，并结合平时工作深入思考，彼此在交流和分享中加深了对读书意义的认识。

此外，长沙市教科院党委书记胡志豪还就“读书如何学以致用”进行讲解，既有理论深度，又密切联系学科实际，将读书的实践和思考展现在校长眼前，在场的各位校长也深受启发，收获颇丰。

作为此次活动的协办单位，长沙市新华书店副总经理黄胜表示，今后将会为“教师读书工程”提供全方位的服务，在第一时间为教师提供线上线下高品质的阅读需求。各门店还将定期开展丰富多彩的活动，提供多元的阅读交流空间，以经典的阅读活动，提升广大师生阅读质量和品位。