“推遗话彩”推普脱贫攻坚大学生服务团队走进苗族“赶秋”活动现场。

红网时刻8月8日讯（文/通讯员 周怡安 谭芳 图/通讯员 谭芳 张景贤）2019年8月6日，在世界非物质文化遗产“苗族赶秋”即将举行之际，湖南工程职业技术学院“推遗话彩”脱贫推普攻坚大学生服务团队来到国家首批“非遗+扶贫”重点支持地区花垣县开展普通话推广活动。

该活动是团中央青年发展部、教育部语言文字应用管理司在2019年继续开展的“推普脱贫攻坚”全国大学生暑期专项社会实践活动,旨在用普通话将非物质文化遗产推出去。

非遗传承人普遍年纪偏长，一般以方言为主，对这些传承人进行“推普”，有助于他们对外的传习和交流，让他们更好地将非遗“口口相传”。不断提升普通话的水平，对讲好非遗故事、开展国内外合作、促进非遗项目得到更好保护和发展有着重要作用。

花垣县目前有国家级非遗传承人2人，服务团队的主要任务是对2位传承人——60余岁“赶秋”传承人吴海深、86岁苗医药（钻节风疗法）传承人田兴秀进行普通话“精准扶贫”。大学生志愿者在指导老师周怡安、谭芳、张景贤的带领下来到两位的“非遗”传习现场——花垣县体育馆和田兴秀医馆。

师生访谈“苗族赶秋”国家级非遗传承人吴海深。

“赶秋”传承人吴海深正在为8月8日的“赶秋”开幕式进行准备。在他筹备道具期间，志愿者对其进行了访谈。吴老师用普通话介绍了“赶秋”的环节和特色，并希望能够将苗族特色“赶秋”在保留传统特色的前提下，通过普通话的口口相传、电视、网络等方式更好地传播出去。

师生访谈“苗医药（钻节风疗法）”国家级非遗传承人田兴秀。

苗医药（钻节风疗法）传承人田兴秀在了解志愿者们的来意后，笑着说：“天不怕地不怕，就怕花垣人说普通话。”田兴秀方言口音较重，但他仍表现出对普通话浓厚的学习兴趣，跟着指导老师一字一字地认真读。作为湖南省普通话测试员，谭芳和张景贤在访谈期间针对非遗项目的特色名词进行带读训练，并对其表述语言中出现的发音问题进行了纠正。

“今天我要给大家讲一个赶秋的故事……”2019年8月7日，在湖南省花垣县板栗村村部办公室里，一名叫石林英的小朋友在志愿者的引导下绘声绘色地讲述着世界非物质文化遗产项目——赶秋的故事，这是“推普脱贫攻坚”全国大学生暑期社会实践活动湖南工程职院志愿服务团队正在组织当地小朋友开展推普活动中的一幕。

在现场，本次活动指导老师、湖南省普通话测试员谭芳和张景贤指导学生志愿者分组和孩子们一起以朗读《普通话1000句》《幼儿学普通话365句》等书中词句，讲小故事等他们所喜闻乐见的形式来开展活动，在互动中为他们纠正发音。孩子们积极参与，热情洋溢，脸上露出了幸福和满足的笑容。活动还结合当地实际，以普通话之“非遗故事”为主题和小朋友们进行了互动，并要求让小朋友们用普通话来讲故事，寓教于乐，营造了良好的语言环境，加强了普通话的推广。

为了将“推普脱贫”工作进一步渗透到村部的毛细血管中，志愿服务队在本次活动指导老师周怡安的带领下进村入户，在板栗村驻村工作队第一支书黄尔晖等村干部的支持和配合下进行了实地调查走访，深入了解了当地村民使用普通话的情况。下一步，该服务队将继续跟进项目，通过远程方式和信息化手段对该地的非物质文化遗产赶秋、蜡染、苗歌、苗药、苗医等项目传承人进行一对一的普通话精准帮扶。

湖南工程职业技术学院“推遗话彩”推普脱贫攻坚大学生服务活动是团中央青年发展部、教育部语言文字应用管理司在2019年继续开展的“推普脱贫攻坚”全国大学生暑期专项社会实践活动，意在贯彻执行《推普脱贫攻坚行动计划（2018—2020年）》，实施推普脱贫攻坚。活动志愿者们积极宣讲使用普通话的重要意义，指导当地群众使用“语言扶贫APP”学习普通话，先后多次来到花垣县板栗村进行调研，大力开展推普活动，为推普脱贫攻坚战作出了应有的贡献。