龙兵在中国巨型计算机之父慈云桂雕像前开展“移动”思政课堂。图/受访者提供

红网时刻9月9日讯（潇湘晨报记者 李柯夫）眼中有光，心中有爱。是您为学生勾勒出世界的模样。

在第35个教师节即将到来之际，潇湘晨报推出“老师好！”系列报道，本期我们关注的是全国模范教师龙兵。这个把传统课堂搬到历史景点和服装厂的老师，用实际行动影响一批又一批的学生，教育学生辩证、全面地看待问题。

密密麻麻的教学笔记本上，龙兵这样写道：“要用好课堂教学这个主渠道，把思政课建设成为大学生真心喜爱且终身受益的优秀课程。”

从“点名课”到“网红课”，湖南大学马克思主义学院教师龙兵的思政课讲出了不一样的味道。经常有各个院系的同学来“蹭”龙老师的课，教室门口的走廊上、过道上都挤满了学生。有同学调侃，上龙老师的思政课不仅要“拼人品”还要“拼手速”。

为了把抽象的价值观变成生动的故事启发学生，龙兵常打造“移动”的思政课堂，讲述岳麓山上长眠的湖湘英烈，讲述爱晚亭旁指点江山的革命先辈，讲述脚下这片曾饱受战火侵蚀的热土……龙老师上的思想政治理论课变得“有意思”起来。

“移动”的思政课，随处可以是讲台

“同学们，我们眼前这栋楼在1938年4月10日被日本飞机轰炸，馆里的仪器设备全被炸毁。同年10月，我们湖南大学1000多名师生员工，唱着救亡歌，迁往辰溪继续办学……1945年9月15日，就在这个205会议室，举行了长沙衡阳地区侵华日军投降仪式……”系着“小蜜蜂”的龙兵跟同学侃侃而谈。

自卑亭、岳麓书院、湖南大学图书馆遗址、第九战区司令部战时指挥部旧址、新民学会旧址……学校内外人文历史景点、红色教育基地都是龙兵思政课的讲台。

这样的“移动”思政课龙兵已经坚持了22年，每个班每个月一次。他说，现在的大学生都很独立，有自己的思想，接受信息的渠道非常广泛，接受的信息量也很多。老师像过去那样照本宣科教理论行不通了。在这种时候，更需要老师的引导，带着他们走访实地，他们亲眼看到的情况比任何说教都管用。

为上好“移动”思政课，龙兵下了不少功夫。每次备课，他都要到图书馆的档案室里反复查找资料，一待就是半个月。龙兵不仅对备课有要求，还积极探索思政教学新模式——把课件PPT与新闻、视频相结合；上课前先挑几条要闻和学生一起解读，教学生辩证地、全面地看待问题。

带学生到扶贫点上课，农民给他当助教

今年暑假，龙兵带着6名同学来到有着中国职业服装名镇之称的醴陵船湾镇。船湾之行让学院中的一名研究生大开眼界：一个镇上居然有大大小小几百家服装厂，还有好几十家宾馆。他说，他真切感受到乡村振兴战略帮助农村改变了当地的面貌。

从2012至2014年的暑假，他带着同学们在邵阳隆回虎形山白水洞村的扶贫点上课。他说：“让农民伯伯来给我当助教，给学生们讲解什么是精准扶贫，政策实施以来，他们的生活有了哪些变化。学生们走进乡村，踏踏实实感受到精准扶贫是有实际行动的、有成效的，感受到了党的政策是实实在在地为人民服务。”

来自江西萍乡的黄世朋是龙兵带到隆回上思政课的学生之一。后来，黄世朋和龙兵交流找工作的话题，龙兵告诉他，江西是革命老区，如果想理解精准脱贫的精神，需要到基层去。2018年黄世朋研究生毕业时，主动参加选调生考试，去隆回参与精准扶贫工作。“我要在最需要的地方贡献自己的青春。”黄世朋说。