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本周荐书（第09期）：《阻止欺凌，你可以做到》

《阻止欺凌，你可以做到》图书封面。

红网时刻记者 魏玮 整理报道

电影《少年的你》上映，影片将校园欺凌这一“灰色”话题带入公众视野，防治校园欺凌，呵护“少年的你”，成为各方思考的话题。本期，小编为大家推荐《阻止欺凌，你可以做到》，帮助父母和老师及学生应对欺凌现象。

据最高检今年5月发布的数据，2018年以来，检察机关共批准逮捕校园欺凌犯罪案件3407人，起诉5750人。而这或许只是冰山一角，因为不少遭受欺凌的孩子都选择了沉默。

那么，当孩子遇到校园霸凌的时候，应该做什么？怎么做？

在本书中，作者从欺凌的种类、产生、社会原因等角度出发，分析了欺凌者、受害者以及旁观者不同的心理，帮助学校和老师制定防止校园欺凌发生的方案，鼓励孩子在面对欺凌时，及时寻求帮助等，并建立学校、家庭和孩子之间的沟通机制，帮助处理受害者以及欺凌者之间的争端，推动家长和学校的合作。

对于被欺凌的孩子父母应当认真对待孩子被欺负这一事件，鼓励孩子将事情经过讲述出来，或者让孩子接受心理治疗；对于霸凌事件中的施暴者父母也更应该警惕、干预自己孩子的行为；对于学校，学校不应该轻易将校园霸凌事件定义为孩子之间的玩笑，停止对家长的相互指责，一起面对这个现实。了解是否还有别的学生也涉及相关事件中，在该事件中的孩子心理健康状况、家庭情况、孩子的偏差行为和家庭有关系等等，积极与涉事双方家长合作，携手共同解决校园欺凌。

新书介绍

校园霸凌离我们的孩子有多远？家长、老师、中小学生必读，阻止校园欺凌实操手册。案例分析，经验分享，行动指导——别让悲剧重演，悲伤不再逆流成河！你保护世界，我保护你。

作者介绍

凯瑟琳·陈爱花：新加坡人，毕业于美国蒙特梭利世界教育学院，现任美国蒙特梭利研习辅导中心的亚洲代表，是美国国际儿童和家庭网络公司家长课程之《儿童行为的重新定向》的国际讲师之一。在中国生活了十多年，是长沙市芙蓉区儿童家园幼稚园创始人，带动了一大批家长参加亲子学习，她的教育理念获得了社会各界人士的高度评价和认可。

精彩试读（前言）

很荣幸有机会应作者之邀，由我介绍她这本为中国读者专门创作的《阻止欺凌，你可以做到！》。此书可能会让您回想起自己当年的学校经历。常常有人问我，相较于20～30年之前，现在的校园欺凌是否变得更加严重了。倘若您是在15年前问我，我可能会让您举例子证明它到底严重了还是减弱了。但现在再来看这个问题，我的回答是肯定的：是，现在更严重了。这是因为，在我们上学读书的年代，还没有这么多高科技电子设备和互联网让儿童和青少年使用，而我认为正是由于不恰当地使用这些先进的技术和设备，导致了欺凌的增加。

尽管校园欺凌是全世界普遍存在的现象，成年人在处理这个问题上的反应却多少是滞后和迟缓的。人们通常觉得“男孩天生淘气、爱打架”“女孩就是小巧玲珑的”，这样的观点会让成年人意识不到孩子在学校日常生活中所遭受到的欺凌的严重程度。这样的态度把我们的孩子推向没有成人支持的孤独的世界。孩子们最需要的，恰恰就是来自成人的支持、密切的亲子关系等。家长、老师包括校长都不愿意承认他们的孩子或他们的学生小团体参与或谋划了这样的破坏性行为。一旦成年人担心“失去颜面”，我们就会“失去孩子”。很不幸，在过去的这些年中，我们正在不断地“失去儿童，失去青少年”。中国与其他国家一样，也是如此。