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常德崇德中学“创文”出新招 打造"德娃"文化育人新平台

来源:红网时刻 作者:白玲川 编辑:王津 2019-11-29 12:03:26
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自制教具展评活动现场。

红网时刻常德11月29日讯(记者 白玲川)近日,由常德经开区崇德中学郑红波、黄科、万蒙三位老师制作的“等高线教学展示仪”教具,在湖南省2019年中小学教师优秀自制教具展评活动中荣获一等奖,这是崇德中学文明校园创建的一个缩影。

为进一步推进文明校园创建工作,崇德中学提炼了一套完整的校园文化理念体系,搭建一系列校园文化建设平台,全面推进学校德育工作向纵深发展。

建立“德娃”评价体系 激励学生争当德育小标兵

为促进学生综合素质的全面提高和身心健康的发展,崇德中学建立“争做德娃”评价体系,以学生个体为评价对象,采用“雏鹰争章”形式,中队全面考核、大队抽样考核的方式,定期评选“健康娃”“勤学娃”“守纪娃”“安全娃”“雷锋娃”“勤劳娃”“艺术娃”。

获奖的学生将颁发荣誉奖章,荣获五个及以上奖章者,颁发“德娃”吉祥物,以此让不同的学生获得不同的发展,激励更多的学生争当德育小标兵,充分发挥学校先进典型的示范表率作用,形成争先创优的育人氛围,更好地发挥学校育人功能。

构筑留守儿童“关爱阵地” 让学生在校感受家的温暖

每年端午、中秋节时,学校便组织留守儿童包粽子、给他们送月饼,并在现场给部分家长打电话,接通亲子连线。

另外,班主任还会根据实际情况开展“给留守儿童过生日”等班级活动,让他们在学校也能感受到家庭温暖,对于困难学生,及时发放困难补助,有的还送教上门。积极向社会呼吁推介,2019年有1名学生获湖南汀汀公益基金会“汀汀成长奖”。

截至目前,学校已为68名留守儿童与61名困难学生构筑起“关爱阵地”。

抓好安全防范网 校园文化环境齐抓两不误

学校实行24小时巡防,物防、技防,班主任每天放学前1分钟、每周放学前5分钟进行安全教育,学校领导每天中午进行陪餐,上、放学高峰期会在校门口值班。

守好一扇门、构建一条责任链、编制一张防范网、抓好一支队伍、开展一次调查,学校安全校园“五个一”狠抓实干不放松。

除此之外,学校进行师德师风建设,张贴楹联,组织环保教育和心理健康教育讲座,开展读书节、体育节、科技节、艺术节四大主题活动,并开设科技创新、管乐队、舞蹈、球类等20多个学生社团,促进学生全面成长,校园文化环境齐抓两不误。

来源:红网时刻

作者:白玲川

编辑:王津

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