孜孜不倦学者路 矢志不渝教改人

李秘秘，中学正高级教师，英语特级教师。第十二届全国妇代会代表，湖南省新课程改革专家，常德市政协委员，“常德市李秘秘名师工作室”首席名师。

“我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生更精彩。”这是常德市芷兰实验学校英语教师李秘秘的宣言，也是她从教30年来的心声。自踏入工作岗位以来，李老师以心灵感受心灵，以真情赢得真情，凭着对教育事业的执著，对学生的满腔热爱，投入到这一能触及人灵魂的教育工作中。李秘秘用自己最美好的金子年华在常德的三尺讲台上谱写了一曲动人心弦的生命乐章！

乐章一：爱心融教育，灌溉桃李

爱，可以使任何一块坚冰融化！李秘秘信守这样的教育哲理，教育之本，在于德行；教育之道，贵在真情。师之亲、情、爱常驻脑海，播撒于学生的心灵！在李老师的班上没有“差生”。作为班主任，她深知教育学生不仅要教学生学知识，长能力，更重要的是要教学生做人。她历来的育人宗旨是培养学生自信乐观、勤奋向上、尊重他人、自立自强的高尚品德。多年来，她始终以高度的责任感对待工作，用个人的一言一行感化着学生，以慈母般的胸怀去呵护学生。每天早上她总是赶在学生到班之前在教室等候学生，每天晚上她总是等学生离开教室后她才回家。她总是教育学生从小事做起，从自身做起。平时，看到学生的不良行为她总会及时制止，看到学校的水龙头坏了，她会马上打电话找人来修，地上有垃圾她会随手捡起。正是这些小事，学生看在眼里记在心上，言传身教，耳濡目染不知不觉养成了良好的行为习惯。教育转化，攻心为上。为了转化问题生，她经常利用下课后，放学后，或吃饭时间找学生谈心，从思想上感化学生。为了与学生谈心，她牺牲休息时间，放弃许多聚会，很少逛街，极少参加娱乐活动，她深知，要做好一名教师，特别是要当好一名班主任，重要的是把握青少年学生的心理特点，一视同仁地对待每一个学生，设身处地为他们着想，鼓励每一个学生的点滴进步。她认为，只有用心去与学生沟通，真正走进学生的心灵深处，了解他们，关心他们，启迪他们，才能与他们共享人生的美好。学生张林，基础较差，信心不足，精神不振，李老师主动关心他，鼓励他，每课堂都重点指导他，精诚所至，金石为开，经过一年的努力，她终于唤起了他的斗志，现在他在各个方面都有很大进步。学生周舒因父母离异，性格极度孤僻偏激，李老师多次找他谈心，生活上给与他更多的关怀，学习上给他更多辅导，终于这位学生被感化，他说：“李老师，今生如果没有遇到你，我的人生不堪设想。”学生李文从小就父母离异，已有多年未见父母，平时学习非常刻苦，基本功很扎实，但自信心极度不足，精神几乎自闭，每次考试就心慌，成绩很不理想，李老师不厌其烦地和他交流思想，给与他父母班的关怀，带他看心理医生，带他吃肯德基，带他买衣服，带他在家里住…… 李老师总是对学生有着深厚的关爱，对事业有着热烈的追求。正因如此，才造就了她的突出业绩，彰显了她的人格魅力，每一次的学生评教， 李老师都是最受欢迎的老师。

乐章二：智慧寓教学，滋润万物

在李老师的教室，常常会有一幅画面映入眼帘：一张张认真的面孔，一双双专注的眼睛，教室里时而爆发出阵阵笑声……她的英语课，不空洞，不枯燥。学生上课听不够，下课问不停已成为她的一道独特风景线，在她的班上，没有问题生，原来英语基础差的学生在高考时也能取得较好成绩！许多家长认为，如果让李老师教孩子的英语，就等于拿到了英语高分的通行证。

大学毕业时李秘秘作为被分配至临澧电大工作站，任教一个英语大专脱产班，同时在临澧一中高考培训部任教两个补习班。从工作的第一天开始，她认真准备好每一堂课，讲好每一堂课。为提高教学水平和质量，她努力革新教学方法，虚心向老教师学习，在较短的时间里，就迅速成长为业务尖子，在教学上形成了个人的特色。把电大班送毕业后，由于此时的她已在临澧小有名气，县教育局将她调入临澧一中任教高三年级。那年她任教的第一届应届毕业生就在高考中英语获全县第一名。她在长期的教学实践中，总结了一套教学经验：吃透课本，注重基础；讲练结合，课堂活跃；培养兴趣，启发思维；科学训练，严格要求；信息量大，课堂幽默；方法灵活，讲求实效，形成了“以问题为引领，以探究为中心，以反馈为升华”的课堂教学模式。1993年，在临澧一中创省重点中学验收时。李老师上的汇报课得到验收领导的高度评价，1996年她参加临澧县“百堂优质课” 活动，获第一名，同年被聘为临澧县英语学科带头人，是当年临澧县最年轻的学科带头人，因此中国教育报对她进行了专访，2001年代表芷兰学校参加全市英语教学比武获第一名。多年来，李老师所教班级英语成绩一直十分突出，在临澧一中时，所教班级英语统考人平分均居全县第一，1995年，因所教班级高考成绩突出，在全县教师大会上作了经验介绍。2006年《中学英语学习辅导报》对李老师进行了题为“快乐阅读培养聪慧学生”的专访，专访实录刊登在英语教研第36期上。

她善于启发学生思维，奥赛辅导能力强。她辅导的学生在英语奥赛以及英语口语大赛中多次获奖；她的严谨治学，言传身教赢得了师生的高度赞赏。

她性格开朗、乐观、活泼，爱好广泛，对生活充满激情。工作中与同事融洽相处，乐于指导年轻教师。作为英语组的领头雁，她深知“众人划浆开大船”的道理，要提高学校英语教学水平，必须群策群力，并不断培养新秀。近年来，她悉心指导年青教师的教学，不厌其烦地帮助他们解决在教学中的疑难问题，主动传授自己的教学经验和体会，经常上示范课，组织听课评课，做好年青教师的传、帮、带工作。

乐章三：做学者教师，孜孜不倦

作为一个英语本科毕业生，李老师并不满足于做一个传统知识型教师，而是积极进取，努力使自己成为一个学者型、专家型的教师。她勤奋好学，订阅《英语沙龙》、《中小学外语教育》等10多种学术刊物，并做了几十多万字的读书笔记。在教学中李老师善于发现问题，捕捉信息，深入思考，及时总结，撰写并发表了大量的试题和论文，每年都参与常德市高三调研考试和中考试题命制。每年在各种报刊上发表的原创试题不计其数。多次在省、市级研讨会上作学术报告。多年参与湖南高中学业水平考试考纲编写，曾担任湖南高中学业水平考试高中英语命题组组长。

乐章四：真爱结硕果，成绩斐然

李秘秘30余年教学呕心沥血，收获了成功的欣喜。她教过担任了20年英语教研组长,13年班主任。在平凡的教育岗位上创造了不平凡的业绩。曾荣获“全国优秀英语教师”、“湖南省三八红旗手”“湖南省首届优秀教研组长”、“湖南省国培计划优秀专家”等称号。2014年获常德市首届“翦伯赞突出教育贡献奖”，2015年获第九届全国中小学外语教师园丁奖。2015年《常德教育》杂志封面人物，多次被湖南教育电视台、常德电视台、湖南日报、三湘都市报、常德日报、常德晚报、等多家媒体报道。

她所带班级多次被评为三好班级、优秀团支部。正是因为有了李秘秘这样的老师，孩子们的眼睛才闪动着智慧的光芒，心灵才洒满了阳光。她是渺小的，但她却有着巨大的人格魅力和广博的爱心；她所做的事情是琐碎的，平凡的，却体现了一位新时代优秀教师的奉献精神。她的身上，无时无刻不彰显着特别执著，特别仁爱，特别奉献，特别钻研的时代精神。她是常德教坛中一朵美丽的奇葩，她正以他优秀的人格魅力续写着一曲爱的乐章!