牢记殷殷嘱托 答好青年考卷

——湖南省委党校第62期中青三班深入开展“习近平生态文明思想”专题研究式教学

4月11日—4月14日，湖南省委党校第62期中青三班围绕“习近平生态文明思想”主题，开展了为期四天的专题研究式教学活动。

红网时刻新闻4月15日讯（通讯员 彭岳湘 姚诗云 摄影 欧阳志强）“守护好一江碧水”，是习近平总书记对湖南的殷殷嘱托，是湖南青年干部成长“考卷”上的必答题。4月11日—4月14日，湖南省委党校第62期中青三班围绕“习近平生态文明思想”主题，开展了为期四天的专题研究式教学活动。

政策解读，夯实法律法规基础

4月11日，湖南省自然资源厅党组副书记、副厅长张皓为同学们讲授《习近平生态文明思想下的自然资源法律法规》，重点从自然资源产权制度、国土空间规划、耕地保护、土地资源有偿使用与集约利用、矿产资源绿色发展等五个方面进行了专题辅导，结合基层在耕地非农化非粮化、国土空间“三条红线”等方面遇到的实际问题为学员解读政策、答疑解惑。

解剖“麻雀”，探寻河湖治理之道

17年与13天、河湖生态环境治理案例中出现的工作人员“拆不动”与“立马拆”天壤之别的工作态度，给全体学员带来强烈的震撼。4月12日，省委党校科技与生态文明教研部主任毛明芳教授聚焦环保督察公开通报的问题进行深度解剖，与学员就治理问题深层次原因、整治经验以及河湖生态环境治理对策进行互动。他认为，要优化政治生态，坚决扛起生态文明建设的政治责任；保护自然生态，尊重、顺应和保护自然；保护社会生态，实现生态环境保护与高质量发展协同；营造社会生态，促进全民生态文明行为自觉。

研讨分享，汇聚生态强省“金点子”

习近平生态文明思想如何在湖南实践？湖南生态经济如何发展?如何进行湖南生态强省建设？如何开展湖南农村生态文明建设?带着这些问题和思考，在为期四天的时间里， 45名学员分成5个小组，密集开展了小组研讨、主题分享，进行了3次不同层面的思想“碰撞会”。学员们有的直奔主题，言简意赅，有的引经据典，娓娓道来。省委党校科技与生态文明教研部老师全程参与，对学员研讨进行专业点评和辅导，充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用。据了解，中青三班学员将充分吸纳、提炼总结此次专题研究式教学活动的研究成果，形成高质量的主题研究报告，为生态强省建设建言献策。

创新形式，影音教学与体验式教学相结合

“我们不仅了解了中国大地孕育出令人惊叹的生命，更给我们展现除了中国生态格局呈现出的良好态势，也传达了人的生存、社会的发展与自然环境息息相关的理念，坚定了我们在工作中担当作为和奋斗的决心。”4月12日上午，学员们集体观看生态环保纪录片《家园-生态多样性的中国》，系统全面了解我国生物多样性特征，增强了对人与自然和谐共生理念的认同。随后，举行了生态文明建设主题宣誓，开展“践行生态文明 建设美丽新湖南”签名活动，共同表达争做生态文明建设实践者和推动者的坚定决心。4月14日上午，开展练“习”题、写“习”语、赠书签活动，全体同学共做习近平生态文明思想练习题，每人摘抄5句习近平生态文明思想“金句”作为书签，随机互赠书签。

聚焦专题研究式教学主题，大家安下心来学习、静下心来思考、沉下心来感悟，聆听讲座、分组讨论、集中自学、分享交流，在碰撞交流中相互启迪，分享实践经验和思考成果，既提高了政治站位，又凝聚了思想共识，既找到问题所在，又理清了发展思路，为更好践行习近平生态文明思想夯实基础。