国家职业教育教师教学创新团队（运动训练专业领域）协作共同体第一次会议在湖南体育职业学院召开。

与会人员线上线下对协作共同体机构设置等进行探讨。

红网时刻新闻6月7日讯（记者 潘锦 通讯员 史梦云）6月6日，国家职业教育教师教学创新团队（运动训练专业领域）协作共同体第一次会议在湖南体育职业学院湘军楼召开。国家体育总局科教司副司长隆胜军，教育部职业教育教师教学创新团队秘书处专家刘冬，湖南体育职业学院党委书记谭焱良、院长罗器宇以及学院国家级教学团队成员参加会议，其他协作共同体理事单位代表线上参会。会议由湖南体育职业学院副院长彭庆文主持。

隆胜军指出，运动训练专业教师教学创新团队（国家级教学团队）的立项，为体育类专业在职教领域的未来发展指明了方向，运动训练专业协作共同体大有作为，对于培养新时代卓越体育工匠具有非凡意义。要培养一批优秀运动训练专业高素质双师教师、制定一套系统的运动训练专业标准、开发一系列运动训练专业新形态教材、形成一本运动训练专业教学改革典型案例集。

刘冬表示，运动训练专业领域教师教学创新团队协作共同体构建意义重大，强调教师教学创新团队建设是职业教育提质培优的关键因素，必须以“双师型”教师培养为创新团队建设着力点。

罗器宇在欢迎词中表示，学院作为共同体牵头单位，将完善校企、校际协同工作机制，加强交流合作，共建共享优质资源，努力打造引领体育类高职教育发展的协作共同体。

谭焱良解读协作共同体章程，强调学院要当好“领头羊”，高度重视协作共同体顶层设计，加强学校与学校之间的通力合作，学校与行企之间的深度融合。

课题总负责人周志宏解读了《协作共同体课题子课题申报工作方案》，与会人员线上线下对协作共同体机构设置、子课题研究思路与总体框架等进行了深入研讨，对于今后如何开展分工与合作达成共识。

湖南体育职业学院相关负责人介绍，学院运动训练专业教师团队牵头成立协作共同体，旨在紧紧围绕体育强国、健康中国和体教融合战略需求，紧紧围绕以匠师育匠才、以匠心铸匠魂、培养大国体育工匠的目标，重点深化政、行、企、社、校“五方协同”协作，充分挖掘和发挥各协作团队的特色和优势，坚持“共研，共建，共享，共用，共赢”的原则，实现信息共享网络平台建设，组织开展共同体研讨，深化“课岗对接、课证融合、课赛融通”课程体系、模块化教学模式改革及新形态教材开发，全面提升专业教师开展教学、培训和评价的能力以及团队协作能力，为提高复合型技术技能人才培养质量提供强有力的师资保证，为高等职业教育相关专业高水平教师教学创新团队建设提供示范引领。