建宁实验中学初三语文教研组。
红网时刻记者 苏莉雅 通讯员 彭丹 株洲报道
7月1日,2022年株洲中考成绩出来了。尽管已经离开了初中校园,但回忆起在建宁实验中学学习的三年,大家仍旧历历在目。“我最喜欢语文了,我们都很喜欢语文老师!”谈起自己最喜欢的科目,1906班学生黄雅婷毫不掩饰地抒发起自己对语文的喜爱。
学生对语文的这份真挚的喜爱,源于语文本身的魅力,但也离不开建宁实验中学初三语文教研组对教学的一系列大胆探索和尝试。
“细无声”,特色活动助力中考
建宁实验中学学科特色活动丰富,备受学生欢迎。其中的语文学科活动,一年一度的诗词大会,堪称盛典。这场年级比赛对标央视级的规模,全体初二年级学生参与,经过班级初试和校级复试,最终选拔出12位佼佼者进入诗词大会决赛。比赛考查的不只是学生对古诗词句背诵的熟练程度,还有对诗词的理解、写作背景、作者的掌握度,PK抢答更是对学生的反应能力有着很强的要求。
诗词大会颁奖典礼。
诗词大会不仅在学生中掀起了诗词积累的高潮,也让学生们更加领悟到传统文化的博大精深和魅力。如今,诗词大会已经连续举办了三年,这两年有不少学生就是“慕名”诗词大会,倾慕学校的文化底蕴,而选择的建宁实验中学。
古诗词鉴赏是文学作品欣赏的内容之一,也是新课程理念的体现,是中考常见的题型。而诗词大会也正是建宁实验中学探寻如何帮助学生在这类题型中巧夺高分的措施。
不止是古诗词鉴赏,中考其他拿分项也是初三语文教研组关注的点。例如2分的书写分,为了让学生有良好的书写习惯,保持卷面整洁和字迹工整,在学生初一的时候,语文教研组还开展了书写活动,让学生意识到干净的书写能留给阅卷老师好的印象,这样才更可能得到理想的分数。
“敢尝试”,学习型教研组探索高效课堂
初三语文教研组组长肖爱芳说:“我们一致认为初三语文教研组应该是最棒的,我们这个团队最大的特点就是团结,大家劲往一处使,都想要把语文教好。”中坚力量贺志炯上课幽默风趣,深受学生欢迎;夏倩作为二宝妈妈,工作主动且高效……在建宁实验中学,最不缺的就是优秀教师。但对初三语文教研组来说,不管有多优秀,每位老师既是“师傅”,也是“徒弟”。
集体备课研讨。
尽管语文教师大多是和大家再熟悉不过的文字打交道,但是大家对于学习的态度始终是积极向上的。肖爱芳告诉记者,组里的老师都特别爱学习,大家经常相互听课,讨论教学方法。年轻教师会和老教师请教教学上的问题,年纪大一点的老师也会向年轻教师学习先进的教学设备使用。“我们初三教研组最年轻的老师今年29岁,研究生毕业。别看是年轻的男老师,其实带班很用心,也特别爱钻研语文。”在集体备课的时候,教师们也会通过学生课堂的表现情况,分享自己的教学方法,讨论如何让教学变得更好。
“在涉及到长江源头各拉丹冬、黄河壶口瀑布等涉及到地理知识的课堂上,我们会通过运用相关视频导入课堂。”肖爱芳说,教研组很注重运用希沃白板等先进的教学手段。教师通过学习使用希沃白板,并运用到实际教学中去,从学生那里收到的反馈也很好。
通过不断的学习,教师的教学方法变得更加合理科学,课堂变得更加有趣、高效,学生也对语文课也越来越有兴趣。
语文老师的细心,不仅是用在“咬文嚼字”上,也体现在善于发现生活上。有的老师还会发现生活中看到的电视节目上有相关片段,就会讨论使用哪一段视频导入课堂更好;看到优秀的文章,也会试着让学生学习和模仿文章的句式和结构,提升学生的写作能力,帮助获取灵感。
如今,建宁实验中学的实力不断彰显,2022年中考语文成绩创新高,也正是有了像初三语文教研组这样不断在教学上开拓新思路、下足真功夫的学科组,让越来越多的优秀学子从这里毕业。
来源:红网
作者:苏莉雅 彭丹
编辑:任欣蓓
本文为湖南频道原创文章,转载请附上原文出处链接和本声明。