红网时刻新闻记者 潘锦 通讯员 吴岚 长沙报道
暑退秋澄转爽凉,日光夜色两均长。
秋分者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平。“不偏不倚,恰到好处”,秋分,能给中医教育带来诸多启示。
在湖南中医药大学副教授余娜看来,同一味药材采用不同的炮制方法,药效会截然不同。教育也是如此。教育应该是接纳、包容、尊重每个人的差异,根据学生的成长特性,引导他们往适合自己的方向发展。
中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及实践经验,是中华文明的一个瑰宝。
在教学中,余娜会布置一些由小组协同完成的具有一定挑战性的作业。如分享陶弘景、李时珍等人的中医药故事和一些古今医案药物分析。
教不严,师之惰,严师出高徒。在余娜看来,好的老师既是温暖的,也是严厉的。
“中药在发展,学生也要紧跟时代。”余娜说,作为中医药的接班人,只有努力拼搏,勇于攻坚克难,才能为中医药带来新的发展,将中医药推向全世界。
进入大学,你想成为什么样的人?你的兴趣和天赋是什么?
余娜说,中医药是个大专业,不同岗位需要不同的品质与能力。正如中药一样,每味药或温、或凉,偏性各异,功效不同。我们每个人都有自己的闪光点,要找到自己的天赋,发挥优势,成为独一无二的自己。
一张一弛,文武之道,有张有弛,才能高效快乐地学习。
每个人的发展应该是个性化的。无论外界如何变化,余娜认为,作为大学生,要守住自己的跑道,端正态度,放松心情,不断拓展自己的广度和深度,进而拓展自己未来的无限可能。
作为人师,余娜觉得,既要有让人“如沐春风”的温暖,让学生能有心怀天下,志存高远的胸襟;也要有让人“战战兢兢”的威严,鞭策学生永远不畏艰难,勇往向前。
来源:红网
作者:潘锦 吴岚
编辑:翁子茜
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