住湘全国政协委员、湖南医药学院原院长、湖南中医药大学教授何清湖。

红网时刻新闻3月3日讯（记者 王诗颖 摄影 朱丽萍）深耕中西医结合领域近三十年，住湘全国政协委员、湖南医药学院原院长、湖南中医药大学教授何清湖，既是教育体系的构建者，也是改革创新的践行者。

从三尺讲台到参政议政平台，何清湖的履职轨迹始终贯穿着一条主线：推动中西医从简单结合走向更深层次的“协同”，让这门复杂的学问既能“接天线”攻关疑难疾病，更能“接地气”守护基层健康。

在何清湖看来，中西医结合既是医学教育的难点，也是创新点。作为国内较早探索中西医结合教育体系的学者，何清湖深知人才是事业发展的基石。1998年，他在湖南中医药大学牵头创办中西医结合系，逐步搭建起从本科到博士后流动站的完整培养架构。

转战湖南医药学院后，他将这一理念深耕于地方院校，坚持“中西协同、面向基层”的办学定位。面对基层医疗对复合型人才的渴求，何清湖创新推行“1+X”培养模式。他主张打破专业壁垒，临床医学专业学生需系统学习中医思维，预防医学、健康管理专业要实现中西医并重，中医学生则要夯实西医诊疗与全科能力。

在他看来，不同院校、不同专业的培养目标各异，但核心是满足人民群众多层次、多样化的健康需求，为基层培养能“十指弹琴”的健康守门人。

作为全国政协委员，何清湖的履职场景远不止于会议室和校园。2025年他打造了《清湖说中医》的科普IP，用通俗语言拆解深奥医理，让中医文化飞入寻常百姓家。他总主编的《全民阅读·中华养生功法进家庭丛书》等著作，不仅获得了多项省级科普大奖，更成功实现了15项科技成果的转化，让知识真正“活”起来、“用”起来。

2026年，何清湖将关注重点聚焦于中西医结合临床医师的职业发展困境。“目前职称晋升仅粗分为内科、外科和骨伤科三大类，这与当前人才培养的专科化方向不匹配。”何清湖观察到，目前许多优秀的妇科、儿科、肿瘤科方向的中西医结合医生，在晋升时因学科分类过宽而受限，这在一定程度上制约了人才队伍的稳定与深耕。

“期待通过建言献策，推动职称评审体系更加精细化、科学化，让每一位深耕专科领域的医者都能获得更公正的评价与发展空间。”何清湖说。