湖南“数智人才百校共建”行动启动仪式。

红网时刻新闻记者 潘锦 长沙报道

3月23日，从产业数智化到教育数智化（湖南）数字教育峰会在长沙举行，湖南“数智人才百校共建”行动正式启动。大会以“产教融合 数智赋能”为主题，来自湖南省内各高校、行业的专家、嘉宾星城论道，共话推进教育强省建设路径，探索数智人才培养新模式。

北京工商大学原副校长、教育部工商管理学科指导委员会副主任委员、教育部学科发展与专业设置专家委员会委员谢志华认为，知识是通向认知的桥梁，目前有些学校最缺失的是产业场景。教育要真正回归本质，就是要利用数据技术把专业背景和产业场景虚拟化带入到学校中，让学生徜徉科学的世界。

湖南省工信厅党组成员、总经济师熊琛称，数字化人才是数字研究发展的可行性能力，希望能以本次峰会为契机，加强校企合作人才培养，推动全省数字经济高质量发展。

湖南省教育厅职业教育与成人教育处处长崔书芳表示，湖南将以更高站位、更宽视野，全面布局教育数字化转型，推动教学方式变革，强化数据赋能，运用人工智能大数据等技术，加快构筑服务终身学习的教育体系。

新道研究院院长宋健说，今天的峰会，通过产业界分享能够把用友网络在服务中国和湖南企业数智化转型建设的最佳实践、最佳应用场景，按照教育规律转化成教育资源，服务湖南省高校和职业院校的教育教学改革，共同培养高素质数智化人才，为湖南的产业发展提供人才支撑。

新道科技股份有限公司副总裁兼产品研发本部总经理、国家科技部专家库专家贾大明表示，数智人才是中国社会新刚需，湖南数智人才百校共建行动，是打造教育数字化示范标杆，推进“楚怡行动”探索现代职教新模式的生动实践。

湖南大学工商管理学院院长杨智认为，商科教育，要坚持人才培养中心地位，着力培养经世致用领军型商学人才，构建能力导向的课程体系，采取临床诊断式课程教学法，建立具有行业特色的规章制度。

湖南汽车工程职业学院校长尹万建称，要用数字化转型赋能学校高质量发展，学校将在解决好“更方便”“更快捷”“更高效”的同时，着力从推动人才培养变革、推动数字党建引领、推动教育评价改革、推动学校治理增效方面加大探索。

湖南商务职业技术学院校长李定珍称，深化产教融合，共育数智人才，要持续优化专业集群结构及内涵，增强职业教育服务区域经济支撑作用。校企联合搭建企业数字化转型服务平台，拓展师生社会服务能力；完善产教融合机制，创新现代产业学院示范模式。

用友首席数据服务专家王红苗介绍，组织形态与数智化体系，从企业级向产业级、社会级持续进化。在数据赋能教育，实效产学研融合中，需要包含企业大数据的数据、治理、建模、洞察、应用、智能6个方面。