编者按：伴随着中国正奋进现代化的历程，乡村也展现出新时代的万千气象。我们凝视变革中的乡土，见证时代的变迁并探寻一个民族永恒的文化根脉。

每一个作家，都有一座精神的原乡。文学，从来就具有地方色彩，这种色彩是从土地里生长出来的个性。在乡愁浓郁的冬季，红网时刻新闻特别推出《文化中国行·文学的原野与还乡》大型融媒体系列报道，追寻作家们留下的文学足迹，回访湘西边城镇、涟源蓝田街道、益阳清溪村、汨罗八景村、溆浦漫水村，在这片长出粮食、草木与文学的原野上，用飘扬的田园牧歌致敬厚重而又坚韧的乡土中国。

《围城》中三闾大学的原型所在地涟源市第一中学。

红网时刻新闻记者 王杨 朱丽萍 龚子杰 郑玉焓 涟源报道

中国现代文学史上有两座“城”，原型地都在湖南，一座是沈从文的《边城》，一座是钱钟书的《围城》。

然而，湘西边城镇因《边城》闻名遐迩，孕育《围城》的涟源却鲜为人知。它像一颗蒙尘明珠，静静地躺在历史的尘埃之下，等待着世人温柔的目光拂去岁月的风霜。

世界文坛流行一句话，如果没有涟源之行，文化昆仑钱钟书写不出《围城》；如果没有《围城》，中国现代文学史会寒碜许多。

1939年，年仅29岁的钱钟书穿越烽火硝烟，来到位于蓝田镇（今属涟源市）的国立师范学院任教，他以旅途见闻为墨，用从教生涯作笔，缓缓铺陈，细细勾勒，孕育了文学巨著《围城》。

如今，国立师范学院几经更迭，发展成为湖南师范大学，其原址上建成了涟源市第一中学。

“外面的人想进去，里面的人想出来。”《围城》中的这句经典之言，如同一道深邃的谜题，“围城”究竟是怎样一座城？

校园里寻踪迹

走进涟源市第一中学的校门，仿佛步入了一段悠长的历史回响之中，放眼望去，处处有《围城》中的三闾大学的掠影。

三闾大学是《围城》中的重要场景，也是全书最精彩情节的发生地，其原型就是国立师范学院。《围城》全书共9章，其中3章写的是一行教师从上海到湖南途中的经历，以及在三闾大学教书的知识分子群像。

“国立师范学院旧址”石碑。

涟源市第一中学校门不远处，有三块白色的碑柱，遒劲地写着“国立师范学院旧址”8个大字；1938-1944则代表该校在涟源办学的时间。

《围城》中写道：“摇篮（指三闾大学）也挑选得很好，在平成县乡下一个本地财主家的花园里，面溪背山。这乡镇绝非战略上必争之地，日本人唯一豪不吝惜的东西——炸弹，也不会浪费在这地方。”

涟源市第一中学党委书记梁丹介绍，这里的“山”是位于学校地图几何中心的光明山，这里的“溪”就是涟源一中门后的升平河。

“学校的师生常说，光明山上好读书”。梁丹说：“其实国师建立初期，这座小山坡并没有名字。一到晚上，教室区没有电灯，当地百姓就给师生们送油灯，来自全国各地的学生们在灯下苦读，从远处看，整个区域灯火通明，久而久之，老百姓就将国师校舍所在地称为光明山。”

升平河。

“升平河是钱钟书在这里教书时常走的河，他穿过这条河去对岸不远处的德志园，与居住在那里的师生们聊天。”涟源一中退休教师吴勇前研究围城文化多年，他对《围城》中的诸多场景，能在涟源一中一一指实。“《围城》中写，‘水涸的时候，大家都不走木板桥而踏着石子过溪’，这个细节贴合涟源人的生活习惯。”

国师钟楼是涟源一中校园里的地标性建筑之一，建筑背面挂着一口古旧的铜钟。“铜钟是用来催人课读的，现在早已被电子上课铃声取代了。”吴勇前笑呵呵地说，钟楼曾是国立师范学院的图书馆，这里经、史、子、集一应俱全，给钱钟书做研究提供了良好的条件。

无数个寒冬夜晚，钱钟书和学校同仁们从图书馆借来一摞摞书，围炉苦读。夜深了，肚子饿得咕咕叫，就在木炭火旁煨两个鸡蛋。

“同学们，80多年前，我们所在的体艺馆叫做金盆园，世界名著《围城》就在这里孕育。”虽然退休了，但吴勇前依然喜欢给学生们讲述过去的故事。

一山一水、一草一木、一亭一阁，时时有思绪，处处皆灵感，就是在这个僻静安然的湘中小镇上，钱钟书萌生了创作《围城》的念头。1941年夏，钱钟书回到上海着手撰写。1947年《围城》出版后，被翻译成多种语言，轰动世界文坛。

心田中埋火种

80余载春秋更迭，国立师范学院已悄然湮没于岁月长河。然而在涟源一中校园里，国师桥静静伫立，国师路悠长延展，国师广场庄严肃穆，国师文化墙深邃厚重……一角一隅，都彰显着当代师生深厚的家国情怀。

涟源一中校园中央，有一棵已有三百余年历史的樟树，岁月未曾老，古樟依旧芳。

涟源一中学生在樟树下学习。

涟源一中高二学生李叙阳就是在这棵树下，读完了《围城》。书中详细描写了一行教师从上海辗转湖南的旅途艰难，不仅路途遥远，火车票也非常紧俏，这段经历给她留下了深刻印象。

“主人公方鸿渐自邵阳进入涟源的路上，最难的一段路程是坐着轿子走的。再看看今天，涟源有了高铁、铁路和高速公路，去哪里都非常方便。我们要珍惜这样的学习生活环境，为祖国和家乡的建设发展尽一份力。”李叙阳说。

教育兴邦张大义，涟水麓山一脉传。国立师范学院办的是教育，赓续的是精神。

“仁爱精勤”这一承载着国立师范学院光荣传统的校训，不仅深深植根于涟源一中这片沃土，也被湖南师范大学薪火相传，至今仍激励着无数师生追求卓越、勇攀高峰。

“学生入学的第一课，必讲国立师范学院和钱钟书父子。”涟源一中教师谭军说，“先辈们筚路蓝缕兴办教育；钱钟书父子留守蓝田的故事，值得我们代代传承。”

在先辈们筚路蓝缕、教育兴国的影响下，涟源一中延续遗志，学校人才辈出。先后走出过中国工程院院士龙驭球、沈志云、张信威，深圳雷曼光电董事长李漫铁，全国十大杰出青年吴奇修等知名校友。

钱钟书铜像。

在‌涟源一中的国师文化墙起点处有一座钱钟书铜像，这是涟源一中1980届校友毕业35周年聚会献给母校的礼物。铜像采取立姿造型，全铜铸造，连基石高3米。它的落成饱含了校友们对钱钟书的无限景仰和对母校的感恩之心。

远看铜像，29岁的钱钟书风华正茂，鼻梁上架着一副精致的圆框眼镜，更添几分温文尔雅、学富五车的学者风范。他身着一袭剪裁得体的西装风衣，手中紧握着一本似乎永远也读不厌的书籍，凝望着往来的学生，恰似一位穿越时空的智者静静守候。

“近年来，校友们关心支持涟源一中发展，在学校设立了10余个奖助学基金，累计捐款1000余万元，用于改善办学条件，奖教助学。”梁丹说。

发展中传薪火

涟源一中内，一面墙上写满对学生的教诲。

在钱钟书的一生中，涟源无疑是情感深处难以忘怀的一笔。

“钱钟书一直挂念着涟源，回到上海后，还把一些诗作寄到国师的杂志上发表。上世纪八十年代，涟源一干部到北京开会，钱钟书还向他问起了涟源的情况。”吴勇前说。

涟源人同样未曾忘却钱钟书等一批学者的深情厚谊与卓越贡献。为了致敬钱钟书，当地人自发地将涟源称为“围城”，山水涟源，围城故地。

涟源市蓝溪桥。

廖建武在涟源市蓝溪桥一带生活了60多年，说起钱钟书与《围城》，他颇感自豪：“涟源自古就有尊师重教的优良传统，抗战时期，我们把大量的房屋腾挪出来，成为师生们的校舍；收完了庄家的田地，成为师生们的上课和开展文体活动的场地。”

巴尔扎克认为小说是一个民族的秘史，米兰·昆德拉认为小说是人类精神的最高综合，普鲁斯特认为小说是寻找逝去时间的工具……但是在像廖建武这样的涟源老百姓看来，《围城》不仅仅是一部小说，它凝结着那个时代，当地百姓对外来师生的尊敬与热情。

2023年7月，为致力围城文化的传承与发展，湖南省政协围城之城委员工作室应运而生，省市县三级政协委员入驻。

湖南省政协委员胡凌云是该工作室的召集人，她介绍说：“我们的目的是要挖掘、传承和保护好围城文化、国师文化、抗战文化，通过调研促进涟源文旅融合发展，构建多元的文化传播矩阵。”

截至目前，在湖南省政协围城之城委员工作室的努力下，国立师范学院遗址之一——谭家花屋的修缮工程已破土动工。《围城之城》《国师拾遗》《烽火弦歌》等书籍相继出版；工作室还通过微视频、微电影等生动形象的影像技术，呈现涟源的辉煌过往，使围城文化如细雨滋润，深入人心。

涟水东去，往事如烟；围城外，芳草连天。南来北往的客来到涟源，那跨越时空的文化传承，总是在不经意间激荡人心、摄人心魄。

记者手记

还乡，使故土成为亲近本源之处

文学源于生活，更应回馈生活。

山水风光用来怡情，家国之忧用来承志。钱钟书在涟源生活教书的时间仅有短短2年，并不为多数人所知。然而，这段经历却成就了一部世界巨著，这座小城也因《围城》增添了厚重的文艺气息。

走在涟源街头，涟水河静静流淌，蓝溪桥坚韧静卧，中山街繁华依旧，几只老狗趴在鲜花盛开的老街旁慵懒地晒着太阳，一切都是宁静祥和的模样。时不时能看见“三闾超市”“三闾信箱”等和《围城》有关的元素。

仿佛转头就能穿越时空，看到钱钟书先生独自一人漫步街头，从新建街到中山街再到双江街，竟找不到回校的路了。

生长生活的土地是作家的精神故乡，一名作家走过的路、遇见的人、读过的书、看过的风景，会渗入到他的精神世界中，最终通过作品表达。

也许，钱钟书来到涟源并非主动，但《围城》告诉我们，他离开的时候必有不舍。是写作，让作家的精神和情感永存，超越生死。正如哲学家海德格尔说，诗人的天职是还乡。还乡，使故土成为亲近本源之处。哪怕这“故土”，才待了不到两年光景。

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