中南大学创新开设友善课堂 AR技术助力思政工作创新。图为担任“友善”体验课堂讲解员的20余名优秀学生骨干合影。

中南大学采用“体验+实践”的方式，构建数字化、可视化、交互性的社会主义核心价值观培育践行创新模式。

红网时刻6月4日讯（通讯员 向美玲 记者 刘力）“友善是下雨时陌生人递过来的一把伞”“是生病时室友帮忙带饭打热水”“是等别人的电动车充满电再去拔插头！”“是班长课前主动帮老师擦黑板！”6月2日，中南大学创新开设的、充满着“炫酷新潮”的数字互动体验的友善课堂在学校新校区毓秀楼内开课。课堂上，既有学生讲解员的专业引导，更有同学们的欢声笑语和热烈讨论。

为引导广大青年学子树立正确的价值观，养成优良品质与高尚人格，中南大学采用“体验+实践”的方式，构建数字化、可视化、交互性的社会主义核心价值观培育践行创新模式。

“友善”体验课堂设有测评区、学习区、体验区、践行区四个区域，围绕学生价值观养成路径，在AR、体感互动等全新的数字互动技术助力下，通过友善行为调查分析、友善养成规律剖析、友善意识动机培养，打造富有参与感的开放式互动体验课堂。在这里，同学们可以通过“友善度测评”、AR互动合影、体验感想弹幕、“友善大家谈”主题研讨、“友善小剧场”情景演绎、等一系列主题鲜明、互动性强的体验环节，唤醒“友善”意识，了解“友善”内涵，感受“友善”魅力，全面促进“友善”践行。

在测评区，“友善中南”小程序从“个人品质、人际关系、和谐社会、生态文明”四个方面随机匹配测试题，同学们通过与日常学习生活息息相关的情景测试即可生成一份专属“友善度”测评报告。

在学习区，通过中华友善典故、中外友善典型、“100部友善主题电影”等专题深入挖掘各类友善故事、友善典型的精神内涵，致力于为学生打造一堂充盈的学习盛宴。同时，学校在前期调研的基础上特别推出“CSUer心中最受欢迎友善行为及不友善行为‘黑名单’”、中南人“友善的一天”等专题版块。

区别于传统课堂的师生组织形式，社会主义核心价值观教育“友善”体验课堂将课堂还给学生，最大程度尊重学生的主体地位。20余名优秀学生骨干担任“友善”体验课堂讲解员，他们身着正装、青春昂扬，采用学生们最喜爱最亲切的方式进行交流互动，结合生活实际展开生动讲述，最大程度保证学生的参与度与良好的体验感。

“原来社会主义核心价值观课堂可以这么潮！每个环节都有新意。在这里，我们不仅对友善有了深刻全面的认识，也增进了同学之间的友爱互动,班级AR合影很有纪念意义!”外国语学院英语1803班蒋馨逸在活动后分享到。

AR体感黑科技带来的创新的互动体验形式、功能强大便捷的数据管理分析平台，为思想政治教育工作带来了全新的面貌，创造了更加全面的教学体验价值，学校也将保持先进的视野，积极推动科技创新与教学体验的结合，为同学们带来“更酷更潮”的优质体验课堂。

目前，“友善”体验课堂本学期开始面向2019级本科班级开放，下学期逐步面向其他年级学生班级、学生党支部、学生会、学生社团等各类学生组织开放。此外，学校还通过开设“扣好人生第一粒扣子价值引领课堂”、建设中南大学党史学习教育体验课堂、推出“书香中南”大学生阅读素养提升工程、“活力中南”大学生健康素养提升工程等方式，进一步健全学生价值塑造体系，着力提升思想政治教育质量。