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所以，对于教师群体来说，学与教一样，显得尤为重要。特别是暑假，成为了教师们“学”的大好时机。老师们通过集中培训、校本研训、远程培训以及送训下乡等多种形式，将“充电”进行到底，从而不断提高自身的素质和教学水平。
校本研训老师相互学习
“社会发展对教育的要求越来越高，于是我们利用暑期这个老师教学任务相对轻松的时间开展教师培训的工作。”22日，人民路小学校长张德顺告诉记者。
“我们根据下半年老师的工作意向，针对教材，让老师们进行内部探讨和交流。”张德顺介绍，小学采取教师跟班跑的“大循环”方式，“假期安排老师学习下一个学期的教材，下学期开学时，由老师对教材和教法，有针对性地研究、探讨。”
这种形式中，每个老师都成为了培训的主角，在与同事交流分享的同时主动学习。
“同时，我们还要求高年级老师对低年级同科老师进行培训，高年级老师经过教学后，对自己所教科目有所反思和心得，将这些东西与低年级老师分享，对老师教学非常有帮助。”张德顺说，这能帮助新教师迅速适应岗位。
暑假，人民路小学还通过提倡教师阅读，参培教师分享学习内容等多种方式提高老师素质。
“在学校本级培训中，我们每一年都请比较有名气的专家、教授，有目的性地授课。”洞阳中学副校长杨雨说，参加外地培训的教师回来后，会将先进的教育理念和经验带回学校，以点带面对整个学校教师进行培训。
网络培训坐在家中也可学习
“网络培训中线上与线下相结合，我们老师的学习积极性越来越高了。”奎文小学语文老师王灿明除了参加浏阳、长沙和衡阳等多地的集中培训，同时进行着网络远程培训，“有的培训不是暑假就能结束，但是暑假确实可以好好利用起来。”
“上半年我市网络培训有20个班，2600余人参加培训，一直延续到暑假期间都在参与。”浏阳市教师进修学校副校长潘文说，还有一大批网络培训是在暑假期间开始的。
老师们的网络培训平台为“湖南省中小教师发展网”，辅导老师、班主任需要和参与培训的老师进行线上交流，互相探讨，还要批改作业和回答老师们提出的问题，对老师的学习进行跟踪和跟进；而老师们则通过看视频等方式进行学习，完成作业，撰写研修心得，并参与线上沙龙交流。
“例如这位小学语文老师朱老师提出的'山区小学语文教学资源缺乏，怎样立足课本和学校实际开发资源'，我们其他参训的老师都可以参与讨论。”从潘文展示网络培训平台上可以看到，上面有班级公告、教学管理、作业管理、答疑管理、研修心得、教师沙龙等等多个板块。
“辅导老师要跟进，培参老师才能跟着学，才能带动老师学习积极性。”在潘文看来，网络培训效果非常明显，受益教师面积广，方式也十分灵活。
集中培训像学生一样上课
17日，“国培计划2014”湖南省中小学校本研修班在华中师范大学正式开班，我市人民路小学刘慧玲老师、浏阳一中寻耀邦老师和湖南各小学的70多名小学校本研训骨干教师们相聚华中师大。
“实际上，这只是教师集中培训多种途径中的其中一种。”潘文说，市进修学校负责本市所有小学和初中教师的本级培训，“老师们还要到外地参加上级培训，包括长沙市级的，省级和国家级的。”
“我们每年至少要保证每一位老师有一次培训。”潘文介绍，近几年我市加大教师培训力度，从上至下非常重视，并进行学分登记制，每一位老师五年内必须完成360个学分。
暑假刚开始不久，学校就开办了好几个集中培训班级。“暑假里，考虑到进修学校正在拆迁，我们就把集中培训地点放到一中艺校、浏阳河中学、奎文小学等地方，组织人员参与。”
此外，从上半年至暑假期间，进修学校还集中培训了近3000人次幼儿教师。
“虽然我年纪偏大，但还是要保持年轻的心态和思维，要多学习。”今年51岁的潘正宽是官桥中学思想品德老师，这个暑假参加了教师进修学校和长沙市级的培训，“不加强学习，就会落伍，学习是对孩子们负责。”
送训下乡把培训送到基层学校
“乡镇教师多，有的一个乡镇有300人以上，集中培训有时候一次每个乡镇只能派十多个人，所以我们就采用送训下乡的形式。”潘文说的送训下乡，是邀请一线名师、教育专家、骨干教师等进入到乡镇，对乡镇教师进行培训，培训地点设在中学，但是会覆盖该区域所有教师。“从21日到28日，我们将在古港、大瑶、金刚、镇头四个较大乡镇铺开送训下乡工作。”
送训下乡，不能盲目，需要先下乡进行调研，了解乡镇教师们的培训需求，通过听课深入课堂，发现老师们需要解决的问题，然后有针对性地设计培训的课程，“培训与需求达成一致”。
暑假中，这项送培到点的形式正在有序展开。“虽然辛苦，但是能让受培老师面积更大一些，涉及人数有一千多。”潘文说。
“我们都是一线教师，所教授的都是自己一线的经验，都是自己的感受，比较真实，很受老师欢迎。”欧阳固全是奎文小学语文老师，这个暑假，她参加了为期一个月的“省级名师、骨干教师小学语文置换班”培训，返岗后十月份还有20天“影子”教师实习，期间还有网络培训的学习。作为受培教师，同时她也是进修学校的客座教师，对送训下乡深有体会。
“每年都有送训下乡，上下半年都有，至少去四个地方，有的乡镇教师会自己点课。”欧阳固全说，上课内容包括口语交际、班主任管理、少先队管理等等。
来源：红网
作者：袁村平
编辑：高芹
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