姚建明同学为老师制作的手工风车。

红网时刻7月19日讯（记者 姜珊 通讯员 李洁）7月18日早上，蔡家玮刚到办公室，就被桌上的彩色小风车吸引住了。原来这是姚建明同学亲手为实践团的老师做的。在前一天的手工课上，同学们学会了制作手工彩色小风车，下课后，姚建明同学就将亲手做的小风车悄悄放到了老师的桌子上，向老师表示感谢。小小的风车给来到明德学校参与暑期实践活动的老师带来了一天的好心情。

为积极响应乡村教育振兴的号召，湖南师范大学新闻与传播学院实践团来到怀化市会同县宝田侗族苗族乡明德学校进行为期13天的支教活动。本期实践团除了教基础的课程之外，还设计了一系列特色课程。美术课、手工课、诗歌与朗诵课、故事会……这些课程既丰富了课堂内容，又培养了同学们探索新事物的积极性，更重要的是实践团成员教会孩子们用歌声、画笔和手工作品来表达自己的内心情感。

实践团成员教唱歌曲《苔》。

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”在诗歌与朗诵课上，同学们跟实践团成员一起学习了清代诗人袁枚的《苔》，即使没有充足的阳光照射，也无法阻挡青春活力的迸发。学完古诗，成员还教同学们学唱了歌曲《苔》，纯净质朴的歌声在教室响起，窗外的五星红旗在蓝天飘扬，青春的嫩芽正悄悄萌发。

同学们在课堂上积极与老师互动。

“同学们看，这个萌萌的头像是我们的哪位老师呀？”美术课上，实践团成员制作Q版手绘头像，与同学们现场互动，极大地调动了同学们参与课堂的积极性。从画画到剪纸，从模仿到天马行空，同学们做出了一件件属于自己的手工作品，对于很多同学来说，这也是他们第一件完整的手工作品。

同学们在课堂上进行手工创作。

悠扬的歌声传出教室，稚嫩的手工作品被相机定格。实践团精心设计的特色课程，让明德学校的同学们发出了自己内心的声音。成员们表示，将尽最大的努力将艺术课程带入乡村课堂，帮助这里的同学们度过一个安全健康、快乐充实的暑假，也会继续把美好的青春播撒和奉献给社会，把青春的力量放在乡村振兴、放在关注未成年人身心健康和快乐成长上，以青春之我，成就青春之中国。