红网时刻新闻记者 曾珍 谭卫丰 摄影 徐士洁 长沙报道

“近年来，尽管国家和社会对中小学生体育教育和体质健康日益重视，但中小学生的体质健康状况仍不容乐观，近视率、肥胖率逐年上升，耐力、力量、速度等身体素质指标下滑等问题较为突出。”省政协委员、新邵县思源实验学校教研室副主任马丽娅提出了《关于开展体育活动提高中小学生体质健康的建议》，呼吁相关部门关注学生的身体健康。

马丽娅指出，由于体育课程落实不足、体育设施匮乏、学生课余运动时间少和体育师资短缺四大原因，限制了多样化体育活动的开展，影响了体育教学效果和学生体育技能的提升，导致了现在学生身体素质偏差。

为此，马丽娅建议，教育行政部门进一步加强对中小学校体育课程开设和体育活动开展的监管力度，制定详细的中小学生体育活动时间和强度标准，只有强化政策执行与监督，才能更好落实下去。

她还提出，希望省级财政设立专项体育设施建设资金，重点扶持偏远地区和经济欠发达地区的中小学校改善体育场地与器材条件，鼓励学校与周边社区、体育场馆等合作，在课余时间和节假日开放共享体育设施资源，同时，利用现代信息技术，开发线上体育资源平台，为学生提供虚拟体育课程和运动指导。

“学校应丰富体育课程内容，引入武术、体操、街舞、轮滑、射箭等多元化的体育项目，定期举办校内体育文化节、趣味运动会、体育社团展示等活动，营造浓厚的校园体育文化氛围，激发学生参与体育活动的热情。”马丽娅表示，要通过家长会、校园广播、专题讲座等形式，宣传体育锻炼对学生身心健康成长的重要性，鼓励家长陪伴孩子参与体育活动，培养学生长期坚持体育锻炼的良好习惯。

此外，马丽娅还建议，加强体育师资队伍建设，加大体育教育专业人才引进力度，提高体育教师招聘标准，建立体育教师激励机制，设立体育教师专项奖励基金，增强体育教师的职业荣誉感和归属感。